Sochárske technológie, letný semester 2020/21

Keďže o finálny výstup zo štvorsemestrálneho predmetu sochárskych technológií, téma je ideovo aj formálne voľná- môže takisto súvisieť s prácou, ktorú študenti tvoria v hlavnom ateliéri.
Zadaním je vytvorenie vlastnej autorská technika so sochárskymi prvkami. V súčasnom sochárstve je bežné uplatňovanie vlastných postupov- vytvorenie sochárskej metódy, objavenie netradičného materiálu a jeho kombinovanie, to má pre autora nielen estetickú hodnotu- je to častokrát aj pohodlný spôsob práce a takáto technika má aj výpovednú- konceptuálnu hodnotu pre samotné dielo. Na rozdiel od práce, kedy je na začiatku myšlienka, pre ktorú sa hľadá ideálne vyjadrenie prostredníctvom vhodnej techniky/materiálu, pri tomto zadaní to bolo naopak. Zároveň toto zadanie reflektuje obmedzené možnosti počas pandémie- umožňuje väčšiu flexibilitu, aj v domácom prostredí.

Barbora Mézešová, 2. ročník, socha

Eva Mária Moleková, 2. ročník, socha

Diana Simáková, 4. ročník, grafika

Patrícia Čechová, 2. ročník, socha

Sára Eperješiová, 2. ročník, nové médiá

Oliver Mušinka, 2. ročník, grafika

Ján Faltin, 2. ročník, socha

Sára Némethová, 2.ročník, maľba

Zadaním pre študentov prvého ročníka bola práca s ytongovou tehlou, ktorá postupom modelovania pripomína prácu s kameňom, pracovať sa však s ňou dá aj v menej ideálnych podmienkach- počas karantény. Študenti si mohli vybrať voľnú tému, no s ohľadom na obmedzené možnosti materiálu. Jeho výhodou je ľahké a rýchle modelovanie formou uberania hmoty, nevýhodou je náklonnosť k lámaniu sa. V tom taktiež môže pripomínať skutočný kameň- pri komponovaní treba rátať aj pomerom krehkosti materiálu ku jeho váhe. Finálnym výstupom práce nebol len samotný objekt, ale aj jeho vizualizácia vo verejnom priestore v monumentálnejšej mierke.